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CHEONWONSA

도서

절판도서 POD

뜻적인 자녀지도

문선명 선생말씀 주제별 정선 5

  • 출간일 1989.6.18
  • 브랜드 천원사
  • 책분야 말씀
  • 페이지 266쪽





책 소개


축복가정 자녀를 하늘부모님 앞에 효자효녀로 교육하고 성장시키기 위해 필요한 부모의 자세와 마음가짐, 그리고 축복가정 자녀들의 생활자세에 대한 참부모님 말씀을 엮었다. 



머리말


선생님은 일찍이 인간을 구원하시는 데 있어서 교육의 필요성을 강조해 말씀하셨습니다. 우리가 익히 알고 있는 바와 같이, 인간조상은 완성의 기준에 이르기 전 단계에서 잘못되었습니다. 원리결과주관권에서 직접주관권까지 성장해 가고 있던 아담 해와는 아직 무지했습니다. 다시 말하면 그들은 철이 덜 든 소년소녀였습니다.

그렇기 때문에 우리 인간은 타락된 시조로부터 이어받은 그 속성 때문에 하나님 본래의 원리적 섭리기준과는 거리가 먼 생활을 해 나왔습니다. 그래서 무지한 인간들은 교육을 받아야 됩니다. 이 교육이 올바로 되었으면 하나님의 뜻대로 되겠지만, 교육이 잘못되었을 때 우리는 언제까지나 미완성의 상태에서 살 수밖에 없습니다.

또 말씀선집 12권 97쪽에 나오는 “함부로 믿을 수도 배울 수도 없는 세상이다. 잘못 배우면 큰일 난다. 마음놓고 살 수도 없다.” 이런 말씀은 우리에게 크게 경종을 울리는 내용입니다.

특별히 오늘 축복가정들은 천륜의 인연을 맺은 징표가 되는 많은 자녀들을 거느리고 있습니다. 하나님과 참부모님의 축복의 은사로 태어난 우리들의 자녀가 자라감에 있어 최적의 이상적 환경이 주어져 있으면 오죽이나 반가운 일이겠습니까마는 아직은 현실적으로 분별된 환경을 갖지 못했으므로 더없이 안타까운 현실입니다.

그래서 이러한 사정과 관련하여 크게 도움이 되는 이 책 ‘뜻적인 자녀지도’를 아버님의 말씀에 의하여 제작하게 된 것은 지극히 다행스러운 일이 아닐 수 없습니다.

과거 역사에도 보면 부모의 사려 깊고 극진한 사랑의 교육이 훌륭한 인물을 배출한 사례가 많습니다. 모세는 요개벳의 엄격한 교육의 결과로 나타난 인물이고, 또 모니카의 정성어린 교육은 성 어거스틴을 있게 했습니다.

부디 이 책에 의하여 부모들의 올바른 자녀지도가 이루어져서 하나님께서 바라시는 참자녀가 되고, 가정이 화목하며, 하나님의 기대를 땅 위에 세워 드리는 기틀이 잡히기를 간곡히 바랍니다.



제1장 참된 가정

제1절 하나님의 창조목적과 사위기대 

1. 하나님의 뜻

2. 사위기대란 

3. 사위기대 기준이 이루어지면

4. 사위기대를 중심한 사랑의 법도 

5. 가정의 필요성

제2절 참된 가정의 구성과 계통 

1. 가정은 3대가 다 필요하다 

2. 가정에서 변하지 않는 축은 아버지 

3. 할아버지는 하나님과 같은 입장

4. 인간세계의 계열 

5. 조부모와 손자

6. 경계해야 할 서양의 노인 홀대(忽待)현상

7. 형제지간과 형제애 

8. 가정의 질서적 법도 

9. 가정은 천국의 모형 교과서 

제3절 가정은 심정적 훈련장소 

1. 가정은 천국을 이루는 하나의 교본 

2. 천국을 이룰 수 있는 제1교화장 

3. 가정은 우주사랑을 접할 수 있는 사랑의 교재

4. 사랑의 왕국의 패스할 수 있는 실험장 

5. 가정은 사랑의 수련소 

6. 가정은 심정적인 훈련장소 

제4절 가화만사성(家和萬事成)

1. 가정이 좋은 이유

2. 부모는 닮은 자식일수록 더 좋아한다

3. 가화만사성(家和萬事成)

4. 가족 중에 좋은 사람이란 

5. 가족 중에 참된 사람이란 

6. 가족 중에 주인이란 - 제일 위하는 사람 

7. 인연권을 위하는 훈련장으로 

제5절 학과 연어와 나무의 교훈 

1. 학(鶴)의 교훈

2. 연어의 교훈

3. 나무(木)의 교훈

제6절 본을 보여 주신 선생님 가정 

1. 선생님 가정의 가훈 

2. 사랑의 본을 보여 주신 어머님 

3. 어머님의 수고

4. 아버님의 자녀 대한 사랑

5. 자녀 앞에선 싸우지 마라 

6. 자녀 앞에선 눈물을 보이지 말라 

7. 허락받고 출입하라 

제2장 자녀와 부모의 사랑

제1절 아들딸에 대한 해설

1. 세상에서 제일 귀한 존재 

2. 부모의 상대적 절대자 

3. 자녀는 소망의 중심 

4. 우주에 있어서 제일 큰 상(賞) 

5. 자식은 사랑과 생명과 이상의 결실체

6. 자녀는 부모의 기쁨의 대상 

7. 자녀는 부모의 사랑의 동참자

제2절 자녀가 필요한 이유

1. 하나님을 닮기 위해서 

2. 종적 사랑을 체험하기 위해서 

3. 관계의 사방성 확대를 위해서

4. 우주의 원칙이 그러하기 때문에

5. 영계 합격을 위해서 

6. 자녀가 많은 것이 복이다 

7. 통일교인은 산아제한 해서는 안 된다

제3절 우주의 근본 - 부자관계 

1. 우주의 근본은 부자의 관계다

2. 본연의 부자관계의 기준 

3. 부자관계의 본질 

4. 부자관계의 변화 

5. 부자간의 심정의 인연 

6. 부자일신(父子一身)의 숙명적 관계 

7. 부자관계의 특정한 내용

제4절 부모의 사랑 

1. 부모의 사랑의 마음 

2. 부모의 마음은 시공을 초월 

3. 부모 마음의 흐름 

4. 부모의 사랑은 수직이다 

5. 부모의 사랑의 기원 

6. 부모의 사랑의 특성 

7. 부모의 사랑의 경지와 깊이 

8. 부모의 사랑의 위력 

9. 부모의 사랑이 귀한 이유 

제5절 부모가 자식을 사랑하는 이유 

1. 하나님의 창조적 권한을 이어받기 위해 

2. 종적 사랑권 내에 있기 때문 

3. 보다 큰 목적 기준에 일치되기 위해서 

4. 자기(自己)이기 때문에 

5. 존속하기 위해서 

6. 사랑이 개재되어 있기에 

7. 사랑의 증거자로 태어났기 때문에 

8. 하나님 때문에 

제3장 자녀의 성장과 지도

제1절 자녀의 출생과 성장

1. 생명의 근원

2. 임신과 입덧 

3. 아기의 출생 

4. 젖 먹일 때 

5. 갓난아이 때 

6. 유아 때 

7. 20세까지는 부모의 사랑권 

제2절 가정교육의 필요성 

1. 자녀교육이 필요한 이유

2. 타락으로 교육이 필요 

3. 종교를 통한 가정교육 

4. 세상교육의 한계 

5. 교육의 표준—선(善) 

6. 제일 큰 교육 

7. 낳는 것보다 잘 키워야 

제3절 자녀 지도방법 

1. 자녀 지도시 부모의 마음 

2. 자녀 지도방법 

3. 공부는 왜 해야 되는가 

4. 부모가 가르쳐야 할 것 

제4장 부모의 책임

제1절 부모가 갖추어야 할 기반 

1. 먼저 세워야 할 신앙적 기반 

2. 동양사상의 특징과 통일교회 사상 

3. 아브라함의 이삭헌제의 교훈 

4. 나라기준 이상을 갖고 아들딸을 사랑해야 

5. 무엇보다 뜻을 중요시해야 

제2절 부모의 책임 

1. 먼저 본을 보여 줘야 

2. 어머니와 아버지의 역할 

3. 부모의 책임 

4. 부모가 남겨야 할 것 



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